Retrospectiva Crítica sobre a Pedologia

Índice de Quadros

Índice de Ilustrações

Prólogo - Propósitos do Trabalho

1 - Abrangência da Ciência do Solo

2 - Surgimento dos Solos no Planeta

3 - Os Primórdios de uma Ciência para Estudos dos Solos

3.1 Solo - Subustrato de plantas e material geológico

3.2 Dokuchaev e a zonalidade dos solos

4 - Avanços Iniciais na Pedologia Pós-Dokuchaev

5 - Levantamento dos Solos

5.1 Ascensão e declínio dos levantamentos pedológicos

5.2 Levantamento com classificaçoes técnicas

5.3 Técnicas auxiliares em levantamentos de solos

6 - Caracterizaçoes Pedológicas de Rotina

6.1 Atributos morfológicos (campo) e análise mecânica (laboratório)

6.2 As camadas genéticas

7 - Evolução das Classificações Taxonômicas

7.1 Referencial taxonômico norte-americano e da FAO

7.2 Sistema brasileiro de classificação

7.3 Representatividade das classes de solos do mundo

7.4 Perspectivas de aprimoramento dos sistemas classificatórios

8 - Alteraçoes Mineralógicas nas Formaçoes Superficiais dos Trópicos Úmidos

8.1 Caracterização da Fração Mineral Coloidal - "As Argilas"

8.2 Caracterização da Fração Grosseira dos Solos - "As Areias"

9 - Tranformações da Matéria Orgânica nos Solos Tropicais

10 - Os Solos como um Sistema Contínuo

11 - Coberturas Pedológicas Tropicais: Mantos Sedentários ou em Trânsito?

12 - Pedologia, Práticas Agrícolas e Sustentabilidade

12.1 Impactos negativos do uso agrícola dos solos

12.2 Organização interna do solo - Estrutura

12.3 Indicadores de qualidade dos solos

12.4 Adição de resíduosaos solos agrícolas

12.5 Degradaçã, recuperaçãode solos e dinâmica do carbono

13 - Alterações Volumétricas do Solo pelo Manejo Agrícola

14 - As Interfaces da Pedologia com a Biologia do Solo

15 - agroecologia, Agricultura Orgânica, Agricultura Biodinâmica

16 - Ensino e Treinamento em Pedologia

16.1 O solo nas grades curriculares

16.2 Peculiaridades no ensino da ciência do solo

16.3 Formação e treinamento de pessoal em pedologia

Epílogo - O Futuro da Pedologia

17.1 Os avançoes e percalços da pedologia

17.2 O futuro da ciência do solo

Agradecimentos